Mit über 300 Schülerinnen und Schülern ist die Mittelschule Markt Indersdorf mit die größte Ganztages(mittel)schule in Oberbayern. Das Angebot besteht sowohl für den Regelbereich als auch den M-Zug. Wir tragen damit der gesellschaftlichen Realität Rechnung, die eine ganztägige Betreuung von Kindern einfordert und auch notwendig macht. Neben den fordernden Lern- und Übungseinheiten wird an der Mittelschule Indersdorf alles dafür getan, dass die Schüler ihre Schule als Lebensraum annehmen, an dem sie sich wohl fühlen, an dem sie gerne sind. Die ungebrochene Nachfrage nach Plätzen in den Ganztageklassen bestätigt uns hier in unserer konzeptionellen Arbeit. Bitte beachten Sie auch die Seiten des Kultusministeriums und des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung zum Thema Ganztag: Ganztagesschulen in Bayern Chancengleichheit und Förderung Informationsnachmittag An einem Informationsnachmittag (i. d. R. in der Woche vor den Pfingstferien – genauer Termin im Kalender) können Sie und Ihr Kind sich einen ersten Eindruck über die Mittelschule Markt Indersdorf und den 'Ganztagsbetrieb' machen.
Mittelschule Markt Indersdorf Eine der größten Ganztagesschulen in Oberbayern Weitere Informationen Link Schule: Zur Website Ort Schule: Markt Indersdorf
Neben allgemeinen Inhalten wie die Zugangsvoraussetzungen des M-Zugs, das Anforderungs- niveau etc., wird auch auf die konkrete Umsetzung an der Mittelschule Markt Indersdorf genauer eingegangen. Termin: 10. 02. 2022, 19:00 – 19:30 Uhr Den Informationsbrief mit Link zum Videokonferenzsystem finden Sie hier. Die Powerpoint-Präsentation finden sie hier.
Jeder gab sein Bestes und alle waren begeistert mit dabei! So konnten wir gemeinsam helfen und einen großen Betrag von mehr als 9000 Euro erlaufen – ein riesiger Erfolg für uns alle! Dieses Geld übergaben wir nach den Osterferien am Dienstag, 26. April 2022 an den Verein "Indersdorf hilft e. V. ". Vielen Dank an alle Kinder, Helfer und Sponsoren! Auf dem Weg zu Ostern 11. April 2022 Die Klasse 3c bereitete sich in den Wochen bis zu den Osterferien im Religionsunterricht auf die Osterzeit vor. Jede Woche gestalteten sie mit Impulsen im Religionsunterricht ihre eigenen Osterkerzen und lernten die Symbole einer Osterkerze kennen. Voller Freude arbeiteten sie an ihren Kerzen. Es ist gar nicht so einfach, mit Wachs detailliert etwas darzustellen. Aber es hat sich gelohnt. Am Donnerstag vor den Ferien wurden die Osterkerzen gesegnet und die Klasse feierte gemeinsam ein kleines Osterfest. Dann durften die Schülerinnen und Schüler ihre Osterkerzen mit nach Hause nehmen und die Flamme kann in der Osternacht entzündet werden.
Nicht einmal Tari, ausgebildete Schul- und Therapiebegleithündin, hat bislang das Schulgebäude betreten und in ihrem Korb neben Brezings Schreibtisch Platz genommen, geschweige denn mal einen Spaziergang mit einem der Kinder gemacht, die sich manchmal ein wenig schwerer tun mit dem Lernen. Doch dass aus Frust den Kopf in den Sand stecken nicht Brezings Art ist, merkt schnell, wer mit ihr spricht. "Ich mache das jetzt einfach", sagt sie. Dass sie Lehrerin an einer Mittelschule werden wollte, das stand für Brezing schnell fest, als sie sich für den Beruf der Lehrerin entschied. Das habe auch mit ihrer jüngeren Schwester zutun, die ebenfalls die Hauptschule besucht habe. "Ich bin eine Mittelschulfrau", sagt sie. Irgendwie möge sie die pubertierenden Jugendlichen, "ihre Buben und Madeln" einfach, sagt Brezing, die selbst keine Kinder hat. Das ist wohl auch einer der Gründe, warum sie sich schließlich doch gegen eine Karriere als Seminarleiterin und für den Job als Rektorin entschieden hat.
Dass Ilona Brezing Lehrerin geworden ist, hat sie unter anderem ihrer Grundschullehrerin Fräulein Sieber zu verdanken. Diese schlug vor, Brezing aufs Gymnasium zu schicken. Ein Gedanke, der ihren Eltern nie gekommen wäre, immerhin war bis dato niemand aus der Familie jemals aufs Gymnasium gegangen oder hatte gar eine Universität besucht. Brezing tat genau das und studierte nach dem Abitur in Regensburg auf Lehramt. Fast hätte sie ihr Studium aber doch noch abgebrochen, zu weit schienen ihr Praxis und Realität von einander entfernt zu sein. In Augsburg hatte sie sich sogar schon eingeschrieben für Wirtschaftsmathematik. Aber dann machte sie ein Praktikum an einer Schule und dort redete ihr eine Lehrerin gut zu. An den Namen der Frau erinnert sich Brezing nicht mehr, aber sie ist ihr dankbar für ihre Worte, denn mittlerweile kann sie sich keinen besseren Beruf mehr für sich vorstellen. Brezing ist Lehrerin durch und durch. Nach dem Studium kam sie ziemlich schnell in den Landkreis Dachau.
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Welche Online Kredite sind möglich? Dieser Anbieter konzentriert sich vor allem auf Targobank Privatkredite in den klassischen Bereichen Ratenkredit, Autokredit und Hauskredit. Einen Minikredit oder Blitzkredit gibt es derzeit leider nicht. Jedoch ist auch ein Studienkredit möglich. Dieser kann jedoch nur in den Filialen der Bank und nicht Online beantragt werden.
Dafür muss dann auch explizit kein genauer Verwendungszweck angegeben werde. Außerdem ist diese Kreditform dann auch als Targobank Kleinkredit für 1500€ möglich. Aber auch größere Projekte können mit einer maximalen Kreditsumme von 65000€ problemlos angefangen werden. Der Zinssatz beträgt dabei zwischen 1, 75% und 8, 95%, die Kosten für die Rückzahlung können also höher ausfallen. Die Laufzeit beträgt zwischen 12 und 96 Monaten. Auch wenn es um den Kauf eines neuen Autos geht, unterstützt Sie dieser Anbieter gerne. Auch ein solcher Abschluss ist dann problemlos und komplett online möglich. Dabei betragen die Targobank Kredit Zinsen zwischen 2, 42% und 2, 91%. Check24 kredit erfahrungen. Die Laufzeit beträgt zwischen 12 und 96 Monaten und es ist ein Kreditbetrag von 1500€ bis 65000€ möglich. Weiterhin bietet die Bank auch eine Immobilienfinanzierung an. Dabei können dann sogar Kredite auf bis zu zwei Personen aufgenommen werden. So kann man sich mit dem Partner den Vertrag fürs Eigenheim perfekt teilen. Die Targobank Zinsen sind dann zwischen 2, 45% und 3, 69% hoch.