Die Montessori-Pädagogik legt den Schwerpunkt nicht auf die Abgrenzung der einzelnen Fächer voneinander, sondern betont die Übergänge und Zusammenhänge zwischen den einzelnen Disziplinen. Erst in der Gesamtschau wird das Wunder des Lebens vollkommen erfahrbar. Im Lernbereich "Kosmische Erziehung so bei den Kindern vor allem eine Haltung hervorgerufen werden: Das Staunen und die Dankbarkeit darüber, in so einem wunderbaren und unglaublichen Universum leben zu dürfen.
Im Zusammenhang damit müssen die Vorstellungskraft und das Gewissen als ethische Verankerung ausgebildet werden. Eine große Bedeutung kommt auch der Ausbildung und Ausdifferenzierung der Empfindung zu. Nur dann, wenn wir beispielsweise selbst die Auswirkungen unseres Handelns auf die Umgebung empfinden, können wir sie in ihrem ganzen Ausmaß begreifen und Verantwortung dafür übernehmen. Kosmische Erziehung | Montessori Lernwelten - Der Shop für Montessori Material. "Daher ist es unser Ziel, das Kind nicht nur zum bloßen Verstehen zu führen, und noch weniger, es zum Auswendiglernen zu zwingen, sondern seine Phantasie anzustoßen, sodass es sich zutiefst begeistert. Wir wollen keine selbstzufriedenen Schüler, sondern leidenschaftliche; wir trachten, lieber Leben in das Kind zu säen als Theorien und ihm bei seiner geistigen, emotionalen wie auch physischen Entwicklung zu helfen. Dazu müssen wir dem menschlichen Geist große und erhabene Ideen anbieten, dem Geist, der immer bereit ist, sie zu empfangen, und immer mehr verlangt" [53]. Auf welche Weise kann sich dies entwickeln?
Dieses grundlegende "Bildungsprogramm" ist nicht auf einen inhaltlichen Teilbereich schulbezogenen Lernens eingeschränkt, sondern umfasst in kindgemäßer Weise alle Bereiche unserer natürlichen und kulturellen Welt auf der Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse. Die Kinder werden in die vielfaltigen Zusammenhänge dieser Welt eingeführt und erwerben Wissen und Erkenntnisse über die Beziehungen unter den Dingen und die Welt als ein Ganzes. Ihr interessegeleitetes Arbeiten (Lernen) führt zum Staunen über die Vielfalt des Lebens von Pflanzen, Tieren und Menschen auf der Erde und die prachtvolle Größe des Universums. Die Kinder erwerben dadurch gerade in diesem Alter grundlegende Einstellungen im Sinne eines verantwortungsvollen Handelns in ihrer Umwelt und für den Frieden unter den Menschen in der Welt. 3. Bild vom Kind In der Kosmischen Erziehung geht es vor allem darum, die Kinder dabei zu unterstützen, ihren Platz im "Großen Ganzen", d. h. Einführung in die Kosmische Erziehung: nach Maria und Mario Montessori – montessori. in der Welt, zu finden. Weiß das Kind um seinen eigenen "Standpunkt" in der Welt, wird ihm auch die Verantwortung, die es durch sein Handeln in dieser Welt hat, bewusst.
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Aber auch die Achtung vor Lebewesen und der Natur ist uns wichtig, wir treten nicht auf die Spinne, sondern setzen sie in den Garten.