Du lernst hier, worauf Du achten solltest, um ein stimmiges und erfolgversprechendes Sortiment aufzustellen – und an welchen Rädchen Du drehen musst, wenn es trotz aller Sorgfalt vielleicht doch nicht so gut ankommt wie geplant. Vielleicht liegt es ja gar nicht am Sortiment selbst, sondern an einer schludrigen Warenpräsentation oder der zentimeterdicken Staubschicht im Schaufenster? Oder hast Du Deine Waren vielleicht unvollständig ausgezeichnet? Keine Sorge, hier kümmern wir uns darum! Bild: Businesswoman © milanmarkovic78 / fotoli a Lernfeld 5 In Lernfeld 5 wird kräftig die Werbetrommel gerührt: Werbung und Verkaufsförderung stehen auf dem Lehrplan! Du erfährst hier, welche Werbemittel und Werbeträger für welche Aufgaben sinnvoll sind und wie Du dafür sorgst, dass Deine Verkaufsförderung auch den erwünschten Effekt hat. Aber Vorsicht: Nicht alles ist erlaubt! Kurs – Lernfeld 2 – Dein Lernportal – Ausbildung im Einzelhandel. Damit es keinen Ärger gibt, beschäftigen wir uns deshalb mit der Verpackungsverordnung, dem Verbraucherschutz und dem Gesetz gegen unlauteren Wettbewerb, kurz: UWG.
Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) ─ Landesbildungsserver ─ Heilbronner Straße 172 D-70191 Stuttgart Rechtliche Auskünfte dürfen vom Landesbildungsserver nicht erteilt werden. Bitte wenden Sie sich bei rechtlichen Fragen an das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport, Baden-Württemberg oder das für Sie zuständige Regierungspräsidium bzw. Staatliche Schulamt. Lernfeld 5 verkäufer werbearten. Bitte wenden Sie sich bei Fragen, die Barrierefreiheit, einzelne Fächer, Schularten oder Fachportale betreffen, an die jeweilige Fachredaktion. Vielen Dank für Ihre Mithilfe!
Für alle angehenden Verkäuferinnen und Verkäufer besteht ab sofort die Möglichkeit, die Lerninhalte – statt wie bisher nach Prüfungsthemen – alternativ nach Lernfeldern sortiert anzeigen zu lassen. So sind jedem Lernfeld die Inhalte zugeordnet, die Du auch in der Schule in diesem Lernfeld lernst. Diese Sortierung ist für Dich somit nicht neu und Du weißt, in welchem Lernfeld du welche Lektion finden kannst, sodass diese Ansicht Dir die Suche nach bestimmten Themen erspart. Wenn Du während Deiner Ausbildung Themen nacharbeiten möchtest, Dich auf Klausuren vorbereiten oder Lernfelder wiederholen möchtest, kannst Du auf das entsprechende Lernfeld klicken und die Inhalte auffrischen. LF2/Verkaufsgespräche kundenorientiert führen. Die Lernfeldansicht eignet sich somit perfekt für das Lernen während der gesamten Ausbildungszeit. Wenn Du Dich später auf Deine Prüfung vorbereitest, kannst Du selbst entscheiden, ob Du bei dieser Struktur bleibst oder ob Dir die Sortierung nach Prüfungsthemen besser gefällt – umschalten kannst Du jederzeit mit nur einem Mausklick.
Sie unterscheiden zwischen echten und unechten, sowie berechtigten und unberechtigten Einwänden gegenüber der Ware, dem Geschäft und dem Verkaufspersonal. Die Schüler setzen eine der Einwandsituation angemessene Methode an (z. Vorwegnahme-, Bumerang-, Rückstellungs-, Ja-Aber-, Umwandlungs-, Vergleichsmethode). Kompetenzdimensionen: KOKO, BE – Berufsethos, BE – Gesundheitsförderung, BWP – Absatzmarkt- und Kundenbeziehungen 8. Lernfeld 2 verkäufer. Zusatz- und Ergänzungsangebote sowie Serviceleistungen präsentieren und das Verkaufsgespräch zum Abschluss bringen Die Schüler lernen Kaufsignale wahrzunehmen und Formulierungen zu entwickeln, die den Kaufabschluss herbeiführen. Die Schüler informieren sich über Serviceleistungen im Einzelhandel und erkennen die Bedeutung des Services für die Kundenbindung und den Unternehmenserfolg. Sie können dem Kunden passende Serviceleistungen anbieten und als Verkaufsargument formulieren. Ergänzungs- und Zusatzangebote werden warenspezifisch und kundenbedarfsgerecht angeboten.