Home » SPZ » SPZ / Fachkräfte Sonderpädagogische Zusatzausbildung (SPZ) für Fachkräfte in der beruflichen Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen, insb. in WfbM (Fachkraft für Arbeits- und Berufsförderung in WfbM) Beginn 2022 B 70 - Start: 21. 02. 2022 - 31. 03. 2023 - Download Zeitleiste - ausgebucht B 71 - Start: 30. 05. 2022 - 06. 09. 2023 - Download Zeitleiste - ausgebucht B 72 - Start: 12. 12. 2023 - Download Zeitleiste - ausgebucht B 73 - Start: 28. 11. 2022 - 15. 2024 - Download Zeitleiste - ausgebucht Anmeldungen können nur als Nachrücker berücksichtigt werden, Kosten Die Kosten für die einzelnen Lehrgänge betragen jeweils 5. 062 €. (Nicht enthalten sind Fahrt- bzw. Sonderpädagogische zusatzausbildung spz fab 7. Reisekosten für die Teilnehmer/-innen. ) Ansprechpartnerin Frau Barbara Herffurth Anmeldung Frau Sabine Olthoff Zielgruppe / Zulassungsvoraussetzungen Voraussetzungen für die Teilnahme am Lehrgang sind eine abgeschlossene Berufsausbildung und eine mindestens einjährige praktische Tätigkeit in einer Werkstatt für behinderte Menschen oder einer anderen Einrichtung der Rehabilitation.
Für die Teilnahme an dem Wahlmodul Begleitung mit Menschen mit psychischen Erkrankungen fällt für die Seminarteilnehmer*innen eine zusätzlichen Seminargebühr von 280, 00 € an. Für externe Teilnehmende am Wahlmodul entsteht eine Seminargebühr von 480, 00 €. Seminarzeiten Montag - Donnerstag 08. 30 Uhr – 15. 30 Uhr Freitag 08. Sonderpädagogische Zusatzqualifikation (SPZ): Schulung in Rendsburg - IBAF - Institut für berufliche Ausbildung und Fortbildung - IBAF - Institut für berufliche Ausbildung und Fortbildung. 30 Uhr – 13. 00 Uhr Dozent*innen Lehrgangsleitung: Maike Förster Methoden Gruppen- und Einzelarbeit, praktische Übungen, Fallbesprechung, Moderation und Präsentation, Vortrag, Unterrichtsgespräch, PC-Training, Training eigenverantwortlichen Arbeitens und Lernens Preis 4. 800, 00 Euro In der Seminargebühr sind enthalten: Die Präsenzseminare Die Studientage Teilnahme am Bildungsworkshop (Übernachtung und Verpflegung) Seminarunterlagen In der Seminargebühr sind nicht enthalten: Übernachtungs-, Fahrt- und Verpflegungskosten der Teilnehmer/innen Kosten der Teilnahme der Werkstattbeschäftigten an dem Bildungsworkshop (275, 00 Euro pro Werkstattbeschäftigten) Für die Teilnahme an dem Wahlmodul Berufliche Rehabilitation von Menschen mit psychischen Erkrankungen fällt für die Seminarteilnehmer*innen eine zusätzliche Seminargebühr von 280, 00 € an.
Der Lehrgang wird mit einer Prüfung abgeschlossen. Sonderpädagogische Zusatzqualifizierung 2022 - Kurs 1: alsterdialog. Die erbrachten schriftlichen und mündlichen Leistungen werden benotet. Über den erfolgreichen Abschluss des Lehrgangs wird ein Zertifikat ausgestellt. Das Zertifikat ist bundesweit anerkannt von der Bundesarbeitsgemeinschaft der Werkstätten für behinderte Menschen und ermöglicht bundesweit die Tätigkeit als "Fachkraft für Arbeits- und Berufsförderung". Ihre Anmeldung richten Sie bitte per E-Mail an: Sabine Olthoff
Dieser Aufbaulehrgang bietet Fachkräften, die bereits die Sonderpädagogische Zusatzqualifikation erfolgreich absolviert haben, die Möglichkeit, die Prüfung zum anerkannten Abschluss "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung" abzulegen. Fachkräften, deren SPZ-Abschluss länger her ist, wird empfohlen, sich vorab über zeitgemäße Methoden der Arbeitspädagogik zu informieren. Ziel des Aufbaulehrgangs ist die Vertiefung bisheriger Kenntnisse und die Reflexion des eigenen Arbeitsfeldes. Sonderpädagogische zusatzausbildung spz fab video. Aufbauend auf den in der Sonderpädagogischen Zusatzqualifikation erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten werden neue Inhalte vermittelt. Mit der Erweiterung und Festigung des fachlichen Wissens soll die Problemlösungs- und Entscheidungskompetenz gefördert und praxisnah erworben werden. Zudem erwerben Sie die allgemeine Hochschulzugangsberechtigung sowie die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Abs. 5 des Berufsbildungsgesetzes. Inhalte Eingliederung und Teilhabe am Arbeitsleben personenzentriert gestalten Lernermöglichungen im Kontext der Arbeit gestalten und umsetzen Haltung, Anspruch und Rolle reflektieren Kommunikation verstehen und nutzen im Umgang mit allen Menschen