"Lubo aus dem All! " ist ein erprobtes und wissenschaftlich evaluiertes Programm zur frühzeitigen Förderung sozialemotionaler Basiskompetenzen. Es beruht auf dem aktuellen Stand der Resilienz- und Präventionsforschung. "Lubo aus dem All! " – Vorschulalter schafft gute Voraussetzungen für eine erfolgreiche Bewältigung des Schuleintritts und hilft, langfristig kindliche Verhaltensprobleme zu vermeiden. Die 34 Einheiten lassen sich gut in den Kindergartenalltag integrieren. Zum Praxishandbuch gehören Kopiervorlagen und Lieder auf CD-ROM sowie eine Materialmappe mit farbigen Karten und Postern. "Lubo aus dem All! " – 1. und 2. Klasse besteht aus 30 Grundeinheiten, die mit der gesamten Lerngruppe ca. zweimal wöchentlich durchgeführt werden. Je nach individueller Notwendigkeit können sie durch 23 Vertiefungsstunden, z. B. bei Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten, ergänzt werden. Eine klar strukturierte, ritualisierte und methodisch-didaktisch abwechslungsreiche Stundengestaltung bietet allen Schülerinnen und Schülern, insbesondere auch Kindern mit Verhaltens-, Lern- oder Aufmerksamkeitsproblemen, die Möglichkeit, erfolgreich am Training teilzunehmen.
Die SchülerInnen arbeiten zusätzlich mit dem ansprechenden und kindgerechten Arbeitsheft "Lubo aus dem All! " - 1. und 2. Klasse (ISBN: 978-3-497-02785-9). Die Handpuppe "Lubo" ist ebenfalls im Ernst Reinhardt Verlag erhältlich (ISBN: 978-3-497-02596-1). Produktdetails Produktdetails Lubo aus dem All Verlag: Reinhardt, München 4., überarb. Aufl. Seitenzahl: 171 Erscheinungstermin: 18. September 2018 Deutsch Abmessung: 312mm x 229mm x 25mm Gewicht: 1186g ISBN-13: 9783497028283 ISBN-10: 3497028282 Artikelnr. : 53783221 Lubo aus dem All Verlag: Reinhardt, München 4., überarb. : 53783221 Prof. Dr. Clemens Hillenbrand lehrt Pädagogik und Didaktik im Förderschwerpunkt Lernen am Institut für Sonderpädagogik der Universität Oldenburg. Weitere Informationen erhalten Sie unter Prof. Thomas Hennemann lehrt am Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung am Department Heilpädagogik der Universität zu Köln. Sonja Hens, Sonderschullehrerin, ist Projektleiterin des Programms "Lubo aus dem All! "
Beste Suchergebnisse bei AbeBooks Beispielbild für diese ISBN Foto des Verkäufers Lubo aus dem All! " - 1. und 2. Klasse Clemens Hillenbrand Verlag: Reinhardt Ernst Apr 2018 (2018) ISBN 10: 3497027855 ISBN 13: 9783497027859 Neu Anzahl: 2 Buchbeschreibung sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Dieses kindgerechte Arbeitsheft für die Hand der SchülerInnen gehört zum Programm 'Lubo aus dem All! ' -- 1. Klasse. 'Lubo aus dem All! ' ist ein Trainingsprogramm zur frühzeitigen Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen, um Verhaltensstörungen und dem Entstehen von Gewalt vorzubeugen und zugleich Lernmöglichkeiten zu verbessern. Nachdem 'Lubo aus dem All! ' bereits für das Vorschulalter erfolgreich eingesetzt wird, liegt das Lubo-Programm jetzt auch für die 1. Klasse vor. Es besteht aus 30 Einheiten und wird mit der gesamten Lerngruppe zweimal wöchentlich durchgeführt -- innerhalb der Unterrichtszeit oder auch als Angebot im offenen Ganztagsbereich. Eine klar strukturierte, ritualisierte und methodisch-didaktisch abwechslungsreiche Stundengestaltung bietet allen SchülerInnen, insbesondere auch Kindern mit Verhaltens-, Lern- oder Aufmerksamkeitsproblemen, die Möglichkeit, erfolgreich am Training teilzunehmen.
Unsere Empfehlung: Da das Training inhaltlich sehr dicht konzipiert ist, wird in jeder Stunde ein wichtiger, neuer Lerninhalt erarbeitet. Wir raten sehr davon ab, ganze Stunden oder gar ganze Bausteine wegzulassen. Kann ich das Training auch durchführen, wenn ich kein Klassenlehrer bin? Unsere Empfehlung: Sie können das Training selbstverständlich auch als Fachlehrer durchführen. Es ist in diesem Fall sehr wichtig, dass der Klassenlehrer die Trainingsmaßnahme und deren Inhalte kennt und den so bedeutsamen Transfer auf den Alltag umsetzt. Ein in sich geschlossenes Training ohne Anknüpfungspunkte an den Klassenalltag führt vermutlich zu deutlich geringeren positiven, langfristigen Verhaltensveränderungen. Kann ich das Training auch in 45 Minuten durchführen? Unsere Empfehlung: In der Erprobungsphase haben sich 60 Minuten als optimale Durchführungszeit bewährt (komplexe Lernprozesse lassen sich nun einmal nicht immer in 45 Minuten abschließen). Sollte dies organisatorisch nicht umsetzbar sein, empfehlen wir, die jeweils letzte Trainingsphase einer Trainingsstunde, d. h. das Arbeiten mit dem Arbeitsheft, auf eine (Frei)Arbeitsphase außerhalb des Trainings zu verlegen.