Es wurde also nicht nur drüber geredet, sondern alle konnten mitmachen und die Methode so konkret erleben, dass sie diese später für die eigene Arbeit auch nutzen konnten. Das war also auch keine Präsentation im eigentlichen Sinne, sondern gleich eine praktische Erprobung und Teilhaben-Lassen. 2. Kurze knackige Präsentationen mit Krea-AGs Ansonsten liebe ich die "Krea-AGs" und ihre "kreative Präsentation". Hier geht es weniger darum, dass die Rest-Gruppe detailliert etwas lernt, sondern die Essenz auf witzige und kurzweilige Art präsentiert bekommen. Die eigentliche Arbeit und das eigentliche Lernen findet während der Erarbeitung in der AG statt. Das ist oft nicht in Kürze nachher zu präsentieren. Aber eine kreative Ergebnis-Präsentation erfreut alle. Methoden presentation gruppenarbeit in c. Darsteller wie Zuschauer. Kreative Gruppenbildung vorher Schon die Aufteilung auf die Gruppen kann auf kreative und überraschende Weise stattfinden. Das geht vor allem gut, wenn alle ohnehin das gleiche Thema bearbeiten sollen, nur eben auf unterschiedliche Art.
Wichtig ist nur, dass sie es in einem Satz zusammenfassen können. Natürlich kannst Du diese Ergebnisse auch auf einem Whiteboard oder ähnlichem Tool visualisieren lassen. Diese Methode geht zügig und eignet sich besonders für weniger komplexe Gegenstände oder auch zur Wiederholung von bereits bekanntem Stoff. Gruppenarbeit | Bildungsserver. Zusammengefasst Gruppenarbeiten sind wichtig und sie immer nur nach Schema F abzuspulen, kann für alle ermüdend sein. Bringe also mit kreativen Methoden immer mal wieder frischen Wind in Dein Seminar! Denn Abwechslung wirkt am allerbesten der (digitalen) Ermüdung entgegen und verhindert, dass Teilnehmer*innen abschalten.
Achte also darauf, dass die Gruppengröße möglichst alle einzelnen Lernenden zur Mitarbeit anregt. Dabei sei eins noch gesagt: Du kannst Gruppenarbeiten mit Online-Tools auch in Präsenz- und Hybrid-Konzepten einsetzen. Denn kollaborative Tools eignen sich auch ideal zur Ergänzung oder Auflockerung dieser Formate. Breakout Rooms richtig nutzen Mittlerweile bietet Dir wohl jede Konferenz-Software die Möglichkeit Deine Teilnehmenden in Gruppenräume einzuteilen. Trotzdem scheuen sich einige Trainer*innen vielleicht immer noch vor der Nutzung – entweder aus Angst vor der technischen Koordination oder der mangelnden Übersicht über die Gruppe. Wenn Dich die technische Seite noch unsicher macht, empfiehlt sich immer ein kurzer Testlauf mit Freund*innen oder Kolleg*innen, bei dem Du Funktionen ausprobieren kannst. Hier einige Tipps für die effiziente Nutzung von Breakout-Rooms: 1. Methoden presentation gruppenarbeit meaning. Teilnehmer*innen nicht vergessen Gerade, wenn Du es mit Lernenden mit ausbaufähiger digitaler Kompetenz zu tun hast, solltest Du Deine Gruppe so viel wie möglich einbinden.
Ein wesentlicher Aspekt der Aufteilung in arbeitsteilige Kleingruppen besteht darin, die Ergebnisse für das gesamte Plenum nutzbar zu machen. Dazu müssen sie auf angemessene Art den restlichen Teilnehmern präsentiert werden. Hierzu bieten sich folgende Möglichkeiten an: "Referat" Ein Sprecher der Kleingruppe trägt das Gruppenergebnis vor. Referat zu Methoden der sozialen Arbeit | Kostenloser Download. Info-Stände/-Markt Jede Gruppe bereitet einen Informationsstand vor, an dem mindestens ein Gruppenmitglied zur näheren Erläuterung steht. Die übrigen Teilnehmer können sich nach Belieben frei an den einzelnen Ständen informieren. Rundgang Die Großgruppe begibt sich von Gruppenarbeitsraum zu Gruppenarbeitsraum, in dem die jeweilige Teilgruppe sich selbst und ihre Arbeitsergebnisse vorstellt. Informationsgruppen Es werden neue Kleingruppen gebildet, in denen Vertreter aus jeder Arbeitsgruppe sind. Diese Gruppen informieren sich über die jeweiligen Arbeitsgruppenergebnisse im Gespräch oder wie an den Info-Ständen oder im Rundgang. Die Anzahl der Informationsgruppen richtet sich nach der Gruppengröße der kleinsten Arbeitsgruppe.